Подберем каналы за вас
Наши менеджеры помогут найти оптимальные площадки · 109 000+ каналов · комиссия 1%
Статус канала: Открытый
Аналитика канала
Детальная статистика и метрики эффективности
Подписчики
130
0 за неделю
Новых, 24 часа
0
—
Постов за 30 дн.
+107
27 апр. – 27 мая
Средний охват поста
306
За 30 дней
ERR за 30 дн.
кол-во просмотров / подписчики
235,81%
Выше среднего
Прирост подписчиков
Прирост за 30 дней
+1
Прирост за 7 дней
0
Прирост за 24 часа
0
Публикаций в день
Посты
4
Рекламных
0
Последний рекл. пост
13 дней назад
Динамика среднего охвата публикаций по дням
Динамика вовлеченности по просмотрам по дням
Ср. сут. прирост подписчиков
0
ER за 30 дней
кол-во реакций / охват
0%
Всего постов
610
Постов за 7 дней
+4
Качество аудитории
Детальная статистика за последние 30 дней
Ср. кол-во реакций на один пост
6,56
Ср. кол-во репостов на один пост
0,02
Ср. число просмотров на один пост
306
CR реакций
2,79%
CR репостов
2,43%
Интересы подписчиков
Целевая аудитория: Образование, Семья и дети.
Анализ рисков
НакруткаБезопасноАномалий не найдено
Рекламная нагрузкаМинимальнаяРекламы за неделю не было
РегулярностьСредняяПосты почти каждый день
Стабильность ERRК просмотрамНе зависит от дня неделиСтабильный ERR по дням недели
Прирост по дням
Показывать дней
Дата | Подписчики | Прирост | Посты | Репосты |
|---|---|---|---|---|
| 2026-05-22 | 130 | 0 | 1 | 0 |
| 2026-05-21 | 130 | 0 | 0 | 0 |
| 2026-05-20 | 130 | 0 | 2 | 0 |
Эффективность типов постов
Какие форматы дают лучший охват и вовлечение за последние 30 дней
Структура публикаций
Тип поста | Доля | Ср. охват | ER | ERR | Реакции |
|---|---|---|---|---|---|
| Фото | 76,27% | 356,36 | 0% | 2% | 643 |
| Видео | 21,19% | 356,6 | 0% | 2,33% | 208 |
| Ссылка | 1,69% | 278 | 0% | 2,34% | 13 |
| Текст | 0,85% | 121 | 0% | 3,31% | 4 |
Лидер по охвату
Видео
356,6 средний охват
Лидер по ER
Фото
0%
Самый массовый
Фото
76,27% публикаций
Рекомендация
Видео
Лучший баланс охвата и вовлечённости
Интенсивность охвата публикаций
Когда публикации канала получают больший охват (среднее за последние 30 дней)
Пиковый день: Суббота
Пиковое время: 14:00–17:00
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
Пн
Вт
Ср
Чт
Пт
Сб
Вс
Охват публикаций:
0 – 100
100 – 199
199 – 299
299 – 399
399 – 498
498+
Кто рекламировал этот канал
Данные за последние 30 дней
Канал | Постов | Подписки | Дата поста |
|---|---|---|---|
Кого рекламировал этот канал
Данные за последние 30 дней
Канал | Постов | Подписки | Дата поста |
|---|---|---|---|
| 1 | 1,19 тыс. | 13.05.2026 | |
| 1 | 1,67 тыс. | 10.05.2026 |
Эффективность рекламных размещений за 30 дней
Средний охват размещений
0
Лучший пост по охвату
0
Ср. просмотры 24ч
0
Ср. прирост подписчиков
0
Количество размещений
0
Всего охват
0
Ср. охват размещений
0
Лучший пост
0
Дата | Пост | Канал | Охват 1ч. | Охват 24ч. | Общий охват | Прирост 1ч | Прирост 24ч |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Динамика набора просмотров по часам
Как публикации набирали просмотры в первые часы
Первые 3ч
77,6%
Насыщение за 24ч
89,3%
Лучший старт за 1ч
56
Ср. итоговый охват
62
Дата | Пост | Тип | 1 ч | 24 ч | Всего | Динамика |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 22.05.2026 | 🌷 Весенняя уборка на участке в группе №8 ! Ребята из старшей группы дружно вышли наводить порядок | Фото | 17 | 17 | 17 | |
| 20.05.2026 | Заседание ПМПК 🔖 Сегодня, 20 мая, в нашем Доу прошло заседание ПМПК по выпуску детей из логопедическ | Фото | 56 | 74 | 87 | |
| 20.05.2026 | 🌟 Среда — день калмыцкого языка в нашем детском саду! 🌟 Воспитанники группы №12 отметили День калмы | Фото | 56 | 68 | 82 |
Динамика по часам
Показывать часов
Время | Кто рекламировал | Тип поста | Формат | Пост | Прирост за час | Просмотры за час |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 19 мая 2026 04:00 — 27 мая 2026 02:00 | 0 | 0 | ||||
О чем канал?
Резюме для рекламы
- Лучший баланс охвата и вовлечённости: фото + видео
Публикации
Все публикации26 апр. 2026, 11:35
📌 В заключительный день открытых дверей в нашем детском саду состоялась серия практических мастер-классов. Учитель-логопед Паршина Оксана Владимировна, педагог-психолог Чудакова Лариса Дмитриевна и учитель-дефектолог Буваева Галина Николаевна объединили усилия, чтобы ответить на важный родительский вопрос: как организовать развивающие игры дома, не покупая специальных пособий?
Тема встречи: «Игровая технология как средство всестороннего развития дошкольника».
Специалисты не просто рассказали о теории — они показали, что обычные вещи (крышки, прищепки, пуговицы, стаканчики, носки) превращаются в тренажёры для внимания, памяти и мышления. Главный посыл: для развития ребёнка не нужны дорогие игрушки, нужна идея и участие взрослого.
Вот лишь несколько приёмов, которые родители опробовали сами и теперь могут легко повторить дома:
🔺На внимание. Игра «Найди пару» с носками разной расцветки или «Где игрушка?» — ищем спрятанный предмет под одним из трёх стаканчиков.
🔸На память. «Что пропало?» На столе выкладывается 5–7 знакомых предметов (ложка, ключ, карандаш). Ребёнок закрывает глаза — взрослый убирает один. Задача — обнаружить исчезнувший элемент.
🔹 На мышление. «Чудесный мешочек». В непрозрачный мешок складываются фигурки разной формы. Ребёнок на ощупь определяет предмет, описывает его свойства и только потом достаёт.
Как приготовить кинетический песок в домашних условиях? Вот простой рецепт:
-мука;
-какао;
-раст.масло;
И сенсорная коробка для сюжетных игр готова!📍
🧩Самое ценное в этих играх — они не требуют подготовки, длятся 5–7 минут и естественно вписываются в домашний быт.
❤️Благодарим всех родителей за активное участие! Мы рады, что открытые двери стали для вас пространством для полезного общения и совместного обучения!
#ДеньОткрытыхДверей2026
#современныйдетсадЭлиста
#ГодДошкольногоОбразования
593ER 1,01%ERR 463,28%27 апр. 2026, 00:32
Развиваем речь малыша: просто, весело и эффективно! 🗣✨
Дорогие мамы и папы! Младший дошкольный возраст (примерно с 2 до 4 лет) — это волшебное время, когда ваш ребенок превращается из молчаливого крохи в маленького болтуна. 💬 Это важнейший период для формирования речи, и именно сейчас ваша поддержка нужна ему как никогда. Давайте разберем ключевые советы логопедов, которые помогут вашему малышу говорить красиво, четко и с удовольствием!
🏆 Два золотых правила общения с ребенком
Дети — наши маленькие зеркала, они впитывают всё, что видят и слышат. Поэтому основа основ — это ваша собственная речь.
Говорите правильно и четко! Забудьте про «сюсюканье». Вместо «смотри, какая мафынка би-би поехала» скажите: «Смотри, какая красивая машина поехала! Она красная». Вместо «ам-ам» — «будем кушать суп», вместо «топ-топ» — «пойдем гулять». Ребенок учится речи, подражая вам, поэтому дайте ему самый лучший образец! ✅
Ваша речь должна быть выразительной, но простой. Говорите неторопливо, понятно, эмоционально окрашивая слова. Это помогает малышу не только запоминать слова, но и понимать их значение и интонацию.
🗺 Превращаем мир в большую обучающую игру
Каждый день полон возможностей для развития речи. Не нужно специальных занятий, просто будьте внимательны к тому, что вас окружает.
На прогулке:
🌳 Идете в детский сад или просто гуляете? Обсуждайте всё, что видите! «Смотри, какое высокое дерево, а на нем сидит птичка». «Это лужа, она появилась после дождя». Обращайте внимание на детали: не просто «ботинок», а «у ботинка есть носок, каблук и шнурки». Так вы расширяете словарный запас и учите ребенка наблюдательности.
В магазине:
🛒 Поход за продуктами — это целый урок! Расскажите, что вы собираетесь купить и зачем. Дайте малышу маленькую сумку, чтобы он помог вам. Сравнивайте предметы: «Эта булка большая, а эта — маленькая». «Хлеб продается в пакете, чтобы оставаться свежим». Это учит логике, сравнению и причинно-следственным связям.
Дома во время игры:
🧸 Игра — это репетиция жизни. Когда малыш укладывает куклу спать, кормит мишку или строит гараж для машинки, он проговаривает действия, копируя вас. Наблюдайте за его игрой, а иногда присоединяйтесь: «Давай вместе построим башню!». В игре ребенок учится использовать глаголы («положить», «открыть», «накормить») и прилагательные («красный», «мягкий», «горячий»).
🤔 Эпоха «Почемучек» и трудное слово «Нет»
Примерно к трем годам начинается лавина вопросов: «Что это?», «Почему?», «Куда?». Это значит, что мозг ребенка активно работает! 🧠
Отвечайте терпеливо. Старайтесь давать простые, но развернутые ответы, связывая новую информацию с тем, что малыш уже знает. Например, на вопрос «Что это во дворе?» лучше ответить не просто «Дворец», а «Это такой большой и красивый дом, в нем раньше жили короли и королевы». Покажите картинку, чтобы подкрепить слова визуальным образом.
«Нет» с объяснением. Вместо категоричного запрета объясняйте причину. Не «Не трогай!», а «Не трогай чашку, она горячая, можно обжечься». Так вы не просто ограничиваете, а учите ребенка понимать правила безопасности и доверять вам.
————-
✏️Консультация учителя-логопеда Паршиной Оксаны Владимировны
579ER 1,04%ERR 452,34%27 апр. 2026, 14:04
🎻 Музыкальная минутка: тот, кто приручил ноты
Дорогие наши дети и уважаемые родители! Сегодня мы расскажем про человека, чья музыка звучит в самых красивых залах мира уже больше 200 лет. Это Вольфганг Амадей Моцарт.
Представьте себе: мальчик, которому всего 4 года, садится за инструмент и начинает играть так, что взрослые открывают рты. А в 6 лет он уже сочиняет музыку и ездит с концертами по Европе. Это не сказка — это реальная история маленького Моцарта.
А знаете, что самое удивительное? Он слышал музыку везде: в пении птиц, в журчании ручья, в звоне посуды. И мог запомнить любую мелодию с одного раза. Его называли «солнечным гением», потому что его музыка такая светлая, радостная и понятная даже тем, кто ничего не смыслит в нотах.
Попробуйте послушать его «Маленькую ночную серенаду» или отрывок из оперы «Волшебная флейта» — и вы почувствуете, как внутри становится тепло и спокойно. Моцарт прожил всего 35 лет, но успел сочинить больше 600 произведений. И все они — настоящие сокровища, которые люди бережно хранят до сих пор.
Вот такая история о том, как один человек подарил миру волшебство, которое не кончается.
—————————————
Музыкальный руководитель,
Тапкинова Наталья Исаевна🎼
553ER 0,72%ERR 432,03%27 апр. 2026, 18:06
🌱 Экологический вклад детей: акция «Эколята» в средней группе №11
В рамках Всероссийской акции «Эколята» воспитанники средней группы №11 с большим энтузиазмом приняли участие в сборе макулатуры. Этот проект направлен на формирование у детей бережного отношения к природе и развитие экологической культуры с раннего возраста.
♻️ Почему это важно?
- Сохранение лесов: 100 кг макулатуры спасают 1 дерево.
- Снижение отходов: Бумага составляет до 40% всех твёрдых бытовых отходов.
- Воспитание ответственности: Дети учатся заботиться о природе и понимают, что даже маленький вклад важен для будущего планеты.
💚🌍 Всероссийский масштаб
Акция «Эколята» проходит по всей стране и поддерживается на государственном уровне.
Такие события — отличный пример того, как воспитание любви к природе начинается с детства. Мы гордимся нашими воспитанниками и их родителями, которые поддерживают важные экологические инициативы!
Вместе делаем мир чище! 🌿✨
#ДеньЭколятРоссии
#современныйдетсадЭлиста
549ER 1,28%ERR 428,91%28 апр. 2026, 00:43
Консультация "Как привить ребенку дисциплину в поведении"
•Когда вы отдаете распоряжения, можете формулировать их следующим образом: "Мне нужна твоя помощь. Пожалуйста, собери игрушки" Ключевым моментом является просьба о помощи.
• Сообщайте детям заранее, что они должны подготовиться к какому – либо занятию (например, к обеду) через пять минут.
• Предоставляйте детям как можно больше возможностей для выбора. Если ребенок, обычно не идет к столу обедать, скажите, что у него есть выбор, когда прийти: через одну минуту или через две.
• Всякий раз объясняйте детям, почему вы хотите, что бы то или иное дело было сделано.
• Давайте им только одно задание на определенный период времени, чтобы они не были перегружены большим количеством распоряжений.
• Посидите с детьми и обсудите, каковы будут ответные меры на их плохое поведение. Например: "У тебя есть привычка разбрасывать вещи по дому, я должна перешагивать через них. Что мы будем делать с этим? Может, ты сам поможешь мне решить, что будет, если ты не уберешь свои вещи?" и в дальнейшем придерживайтесь совместно достигнутого договора.
• Выделите стул или тихий уголок для "тайм-аутов", куда ребенок будет отправлять в случае наказания. Вы не должны отсылать детей просто в их комнату, где полно игрушек и всяких интересных вещей.
• Если ребенок расшалился, вы можете попросить его успокоиться на счет «три». Если вы досчитали до трех, а он не успокоился, следует определенное наказание.
• Постарайтесь исключить эмоции, когда призываете своего ребенка к порядку, не читайте нотаций, не спорьте с ним. Дети должны знать, что любое действие имеет последствия. Если ребенок кричит или ведет себя плохо, вы должны продлить время наказания. Когда время наказания закончится, не забудьте спросить ребенка, понял ли он, почему был наказан.
• Вы можете завести карту со звездочками или график, где в течение определенного времени будут делаться заметки о хорошем поведении ребенка. Когда наберется достаточное количество этих заметок, ребенок может получить дополнительное поощрение (например, поездка куда-нибудь)
• Не забывайте подмечать, когда ваши дети хорошо себя ведут, и хвалите их за то, что они отвечают вашим ожиданиям "Я рада, что ты. " "Это здорово, что ты... "
• Попросите ребенка воспроизвести ту модель поведения, которую вы от него ожидаете: "Ваня, нехорошо ходить по комнате в уличной обуви. Как нужно вести себя по-другому?" Ваня снимает ботинки. "Спасибо. Я знала, что ты можешь это сделать. Так лучше"
• Дети чувствуют себя в большей безопасности, когда имеют дело с многократно повторяющимися действиями, они более восприимчивы и лучше реагируют, когда регулярно едят, спят, играют.
• Не забывайте быть последовательны, даже если чувствуете, что вам не хватает сил претворять в жизнь ваши планы относительно дисциплины. В противном случае дети поймут, что им совершенно не требуется следовать правилам, потому что эти правила все время меняются.
• Правила (ограничения, требования, запреты) обязательны в жизни ребенка, но их не должно быть слишком много.
• Родительские требования не должны вступать в явное противоречие с важнейшими потребностями ребенка (движение, познание и др.)
• Правила обязательно согласуются взрослыми между собой.
• Тон, в котором сообщается требование или запрет, должен быть скорее дружественно-разъяснительным, чем повелительным.
——-
✏️Консультация педагога-психолога Чудаковой Ларисы Дмитриевны
#современныйдетсадЭлиста
#ГодДошкольногоОбразования
544ER 0,55%ERR 425%28 апр. 2026, 11:09
#Поздравляем_коллег 🥳
🎂 Сегодня Юбилей у воспитателя средней группы №11- Ольдеевой Натальи Дорджевны !
Поздравляем с Юбилеем 🎉
Пусть каждый Ваш день будет прекрасен!
Желаем много радостных сюрпризов, искренних улыбок и солнечного настроения! Счастья! Крепкого Здоровья! Долголетия! Исполнения всех ваших желаний!
💐💐💐
С уважением, коллектив детского сада №29 «Иньгллт»💫
535ER 1,68%ERR 417,97%28 апр. 2026, 16:31
🎲 Международный день настольных игр в средней группе №11
Сегодня в нашей группе царит особая атмосфера дружбы и веселья — мы отмечаем Международный день настольных игр! Ребята с увлечением погрузились в мир интересных и полезных развлечений.
🧩 Пазлы — любимое занятие для усидчивых и внимательных. Дети с азартом собирают яркие картинки, развивая логику и мелкую моторику.
🏃 Игры-«ходилки» — это всегда море эмоций! Бросая кубик и двигая фишки, малыши учатся считать, соблюдать правила и радоваться успехам друг друга.
🗣️ «А ну-ка, отбери!» — динамичная игра на скорость и реакцию. Здесь нужно быстро находить нужные предметы, что отлично тренирует внимание и мышление.
Этот день показал, как важны настольные игры для развития детей. Они не только дарят радость, но и учат общаться, дружить и работать в команде.
#современныйдетсадЭлиста
#ГодДошкольногоОбразования
532ER 1,69%ERR 415,63%28 апр. 2026, 17:09
Уборка на участке в средней группе №9🧹🚮🗑️
Сегодня дети средней группы №9 наводили порядок на своём участке.
😊 С граблями, веничками и вёдрами они вышли на уборку своего участка.
🍂 Собрали сухие листья,
🌿 убрали веточки.
Благодарим наших маленьких тружеников за старание и заботу о детском саде 💚
Все трудились дружно и старательно. Теперь на участке чистота и порядок! Молодцы!👏
#современныйдетсадЭлиста
#ГодДошкольногоОбразования
529ER 1,7%ERR 413,28%28 апр. 2026, 19:45
🎭 Культурный поход: наши дети – в Русском театре!
Сегодня воспитанники нашего детского сада посетили Русский театр драмы и комедии Республики Калмыкия. Для многих ребят это было первое знакомство с настоящим театром.
Дети посмотрели красочный спектакль «Принцесса-невидимка» по мотивам индийских сказок в постановке режиссёра М. Мамедова в 🪭 Республиканском русском театре драмы и комедии.
Ребята увидели историю о том, что случается, когда волшебная кисточка попадает в руки к злому человеку. Благодаря доброму сердцу Принцесса-невидимка разрушит чары злой Советницы и избежит замужества с глупцом.
📔Сказка учит доброте и честности. Яркие костюмы, музыка и игра актёров не оставили равнодушными ни детей, ни педагогов. Ребята внимательно следили за сюжетом, переживали за героев и после спектакля долго делились впечатлениями.
Благодарим артистов театра за замечательную сказку и тёплый приём. Такие события помогают детям приобщаться к культуре, развивают воображение и любовь к искусству.
#РусскийТеатрДрамыиКомедии
514ER 2,33%ERR 401,56%29 апр. 2026, 01:18
Чикәр тоолхмн.
1- негн, 2- хойр, 3-һурвн, 4- дөрвн, 5- тавн, 6- зурһан, 7- долан, 8- нәәмн, 9- йисн, 10-арвн, 11-(10+1)= арвн негн, 12-(10+2)- арвн хойр, цааранднь арвнд то немәд тоолх,
20-хөрн
30-һучн
40-дөчн
50- тәвн
60- җирн
70- далн
80- найн
90- йирн
100- зун
101-( 100+1)=зун негн
111-(100+10+1)зун арвн негн
200-(2+100)=хойр зун
201-(2+100+1)= хойр зун арвн негн
1000- миңһн
2000-(2+1000)= хойр миңһн
2001-(2+1000+1)=хойр миңһн негн
2011-(2+1000+100+10+1) хойр миңһн зун арвн негн
10000- түмн
100000- бум
миллион- сай
миллиард- жува
биллион- дуңшур
полтора--1,5- күсдундур
хош- пара
олн- много
Дала- множество
баахн, цөн, цөөкн- немного, мало, малочисленный, несколько
әрә( хн)-чуток
үчүкн- мизерный, маленький, малый, небольшой
хөмөстә- двухлетний
һунта- трехлетний
——————————————————
📝Хальмг келнә багш Куркаева Лариса Манджиевна
#современныйдетсадЭлиста
#ГодДошкольногоОбразования
541ER 1,66%ERR 422,66%Разместите рекламу в Детский сад №29 "Иньгллт"
Свяжитесь через наш специальный канал связи с администрацией для получения деталей
Похожие каналы в категории «Образование»
Детский сад №29 "Иньгллт"
Канал Детский сад №29 "Иньгллт" входит в каталог каналов MAX мессенджера на сайте MXStat.ru. Мы предоставляем актуальную статистику по количеству подписчиков, публикаций и другую аналитику для всех каналов в мессенджере MAX. Используйте наш каталог каналов для поиска интересных каналов по различным категориям.
О канале Детский сад №29 "Иньгллт"
Детский сад №29 "Иньгллт" — это популярный канал в мессенджере MAX в категории «Право». На канал подписано 130 человек, опубликовано 610 постов с актуальным и интересным контентом.
Почему стоит подписаться на Детский сад №29 "Иньгллт"
- Качественный контент — регулярные публикации от проверенных авторов
- Активное сообщество — 130 подписчиков
- Большой архив — более 610 постов с полезной информацией
- Актуальность — свежие новости и обновления в теме «Образование»
Как подписаться на канал?
Чтобы подписаться на канал Детский сад №29 "Иньгллт", нажмите на кнопку «Открыть в MAX» выше. Вы будете перенаправлены в мессенджер MAX, где сможете подписаться на канал одним кликом. Присоединяйтесь к 130 подписчикам и получайте актуальный контент в категории «Образование».