Статус канала: Открытый
Школьная жизнь МОУ АСОШ № 2 в одном канале: актуальные новости, события, достижения и важные объявления. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить.
Аналитика канала
Детальная статистика и метрики эффективности
Подписчики
585
0 за неделю
Новых, 24 часа
0
—
Постов за 30 дн.
+91
27 апр. – 27 мая
Средний охват поста
1 047
За 30 дней
ERR за 30 дн.
кол-во просмотров / подписчики
179,16%
Выше среднего
Прирост подписчиков
Прирост за 30 дней
0
Прирост за 7 дней
0
Прирост за 24 часа
0
Публикаций в день
Посты
6
Рекламных
0
Последний рекл. пост
36 дней назад
Динамика среднего охвата публикаций по дням
Динамика вовлеченности по просмотрам по дням
Ср. сут. прирост подписчиков
0
ER за 30 дней
кол-во реакций / охват
0%
Всего постов
693
Постов за 7 дней
+6
Качество аудитории
Детальная статистика за последние 30 дней
Ср. кол-во реакций на один пост
9,98
Ср. кол-во репостов на один пост
0,04
Ср. число просмотров на один пост
1 047
CR реакций
1,75%
CR репостов
4,13%
Интересы подписчиков
Целевая аудитория: Познавательное, Образование.
Анализ рисков
НакруткаБезопасноАномалий не найдено
Рекламная нагрузкаМинимальнаяРекламы за неделю не было
РегулярностьВысокаяПосты каждый день
Стабильность ERRК просмотрамНе зависит от дня неделиСтабильный ERR по дням недели
Прирост по дням
Показывать дней
Дата | Подписчики | Прирост | Посты | Репосты |
|---|---|---|---|---|
| 2026-05-22 | 585 | -1 | 1 | 0 |
| 2026-05-21 | 586 | +1 | 4 | 0 |
| 2026-05-20 | 585 | 0 | 1 | 0 |
Эффективность типов постов
Какие форматы дают лучший охват и вовлечение за последние 30 дней
Структура публикаций
91пост
Тип поста | Доля | Ср. охват | ER | ERR | Реакции |
|---|---|---|---|---|---|
| Фото | 68,13% | 1,3 тыс. | 0% | 0,64% | 517 |
| Видео | 23,08% | 1,59 тыс. | 0% | 0,66% | 219 |
| Ссылка | 4,4% | 1,57 тыс. | 0% | 0,6% | 38 |
| Текст | 3,3% | 1,85 тыс. | 0% | 0,41% | 23 |
| Файл | 1,1% | 1,79 тыс. | 0% | 0,39% | 7 |
Лидер по охвату
Текст
1,85 тыс. средний охват
Лидер по ER
Фото
0%
Самый массовый
Фото
68,13% публикаций
Рекомендация
Текст
Лучший баланс охвата и вовлечённости
Интенсивность охвата публикаций
Когда публикации канала получают больший охват (среднее за последние 30 дней)
Пиковый день: Вторник
Пиковое время: 16:00–19:00
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
Пн
Вт
Ср
Чт
Пт
Сб
Вс
Охват публикаций:
0 – 340
340 – 680
680 – 1 тыс.
1 тыс. – 1 тыс.
1 тыс. – 2 тыс.
2 тыс.+
Кто рекламировал этот канал
Данные за последние 30 дней
Канал | Постов | Подписки | Дата поста |
|---|---|---|---|
| 1 | 178 | 16.05.2026 | |
| 1 | 64 | 08.05.2026 |
Кого рекламировал этот канал
Данные за последние 30 дней
Канал | Постов | Подписки | Дата поста |
|---|---|---|---|
Эффективность рекламных размещений за 30 дней
Средний охват размещений
143,5
Лучший пост по охвату
195
Ср. просмотры 24ч
45
Ср. прирост подписчиков
+0,5
Количество размещений
2
Всего охват
287
Ср. охват размещений
0
Лучший пост
1
Дата | Пост | Канал | Охват 1ч. | Охват 24ч. | Общий охват | Прирост 1ч | Прирост 24ч |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 16.05.2026 | ‼Ты несовершеннолетний! Тебе ничего не будет! Зато ты заработаешь и сможешь себе многое позволить! Так начинают свое общение новые «интернет-друзья». Потом подростки платят дорогую цену, оказываясь на | МКОУ Селезеневская школа | 24 | 35 | 92 | 0 | 0 |
| 08.05.2026 | Репост из МОУ АСОШ № 2 | МАДОУ - д/с № 4 "Лесовичок" г. Андреаполь | 33 | 55 | 195 | 0 | +1 |
Динамика набора просмотров по часам
Как публикации набирали просмотры в первые часы
Первые 3ч
74,6%
Насыщение за 24ч
100%
Лучший старт за 1ч
159
Ср. итоговый охват
162
Дата | Пост | Тип | 1 ч | 24 ч | Всего | Динамика |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 22.05.2026 | ✅Инженерно-творческий проект «Конструкторское бюро: От идеи к модели» ✅В современной образовательно | Видео | 122 | 122 | 122 | |
| 21.05.2026 | 🏫⚖️ Родитель и закон: как вырастить ответственного подростка? Итоги встречи в нашей школе Сегодня | Фото | 90 | 163 | 163 | |
| 21.05.2026 | Региональное родительское собрание: готовимся к ГИА-2026 вместе Сегодня на базе нашей школы состоя | Фото | 103 | 154 | 154 | |
| 21.05.2026 | 🔐 «Безопасность денег в цифровой среде»: как школьники учатся защищать свои финансы Всероссийская э | Фото | 123 | 169 | 169 | |
| 21.05.2026 | 🌅 21 мая: подведение итогов курса «Россия — мои горизонты» Сегодня состоялось последнее в этом учеб | Фото | 159 | 204 | 204 |
Динамика по часам
Показывать часов
Время | Кто рекламировал | Тип поста | Формат | Пост | Прирост за час | Просмотры за час |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 20 мая 2026 04:00 — 27 мая 2026 23:00 | 0 | 0 | ||||
О чем канал?
Школьная жизнь МОУ АСОШ № 2 в одном канале: актуальные новости, события, достижения и важные объявления. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить.
Резюме для рекламы
- Лучший баланс охвата и вовлечённости: фото + видео
Публикации
Все публикации
27 апр. 2026, 11:19
🌍 Наука, экология и немного магии: как мы отметили День Земли
День Земли — это повод напомнить себе, как хрупок наш мир. Но для учеников 5-6 классов это еще и отличный повод устроить настоящие мозговой штурм! 💡
В нашей школе прошло муниципальное мероприятие, посвященное этой важной дате. Мы решили не читать лекций, а проверить экологическую грамотность в деле.
Что успели сделать юные защитники природы за один день?
🧪 Собрали молекулы воды: ребята наглядно убедились, из чего состоит главное вещество на планете, и как важно его беречь.
♻️ Стали знатоками знаков: дети вспомнили, что означают загадочные треугольники на упаковках и знаки в лесу (не просто «не мусорить», а всё, что скрыто за этими символами!).
🧩 Победили ребусы и кроссворды: без логики и смекалки в экологии никуда!
Ребята доказали: заботиться о природе — это не скучно, а очень даже увлекательно. Спасибо всем участникам за горящие глаза и правильные ответы! Помните: мы не наследники Земли у наших детей, мы — её хранители.
https://vk.ru/album-170184203_313351106
#ДеньЗемли #Экология
2 тыс.ER 0,4%ERR 341,71%
27 апр. 2026, 19:01
1,95 тыс.ER 0,31%ERR 332,82%
27 апр. 2026, 19:11
Командная работа как ключевой навык будущего: итоги урока «Разговоры о важном» 🤝🎓
Сегодня в школе прошло занятие из цикла «Разговоры о важном» ✨. Темой дня стала командная работа. Педагоги и ученики разобрали, почему даже выдающиеся индивидуальные таланты не гарантировали успеха без слаженного взаимодействия 🧩.
В центре обсуждения оказались коллективный результат 🏆, взаимовыручка 🤲 и доверие между участниками общего дела 💙.
К школьникам в формате видеоинтервью присоединились медики бригады скорой и неотложной помощи им. А.С. Пучкова 🚑❤️. Они рассказали, как в реальных условиях, где на кону стояли жизнь и здоровье пациентов, каждая секунда зависела от чёткого распределения ролей и мгновенной реакции каждого участника ⏱️💪.
Для каждого возраста занятие обрело свою форму 🎯:
Младшие школьники погрузились в игровую среду 🎮: после просмотра анимационного ролика 🎬 они учились распределять задачи и достигали целей совместными усилиями 🧱🤗.
👧 Ученики 5–7 классов анализировали ситуации из спорта ⚽ и творчества 🎨, выявляли качества, которые укрепляли группу, и те, что мешали движению вперёд 📊.
👨🎓 Старшеклассники 8–9 классов решали интерактивные кейсы 💼, тренировали навыки коммуникации 💬 и планирования 📋.
🎓 Выпускники обсуждали, как командные навыки и «мягкие» компетенции определяли успех в современных компаниях 🏢✨.
Особый интерес вызвал региональный компонент, посвящённый примерам из Тверской области 🗺️🌲.
Ребята узнали:
🦉 Как поисково-спасательный отряд «Сова» благодаря строгой структуре и добровольчеству ежегодно спасал сотни жизней
🏺 Как осташковские мастера в пространстве «СелигернОСТи» превратили разрозненные промыслы в единый туристический бренд 🎁✈️
🏘️ Как ТОСы доказали, что благоустройство дворов становилось возможным лишь тогда, когда соседи объединялись ради общей цели.
Занятие завершилось важным осознанием 💭✨: команда — это не просто учебный формат, а реальный инструмент изменений.
Школьники убедились, что начинать можно с малого, но помнить главное: одиночка проигрывал там, где требовались разные навыки и общая цель 🎯. Вместе всё получалось легче, быстрее и надёжнее 🚀.
Больше фото в альбоме
vk.ru/album-170184203_3133...
1,96 тыс.ER 0,31%ERR 335,73%
27 апр. 2026, 19:13
В 8-х классах школы прошло психолого-педагогическое занятие под названием «Не просто ПУСТЯК». В ходе встречи ребята посмотрели короткометражный фильм, рассказывающий о судьбе девушки, которую с детства не понимали окружающие. В какой-то момент героиня оказалась в отчаянии и была готова к крайним мерам, однако вовремя остановилась.
После просмотра восьмиклассники не только подробно разобрали непростую жизненную ситуацию, но и самостоятельно пришли к важному выводу: выход есть всегда, даже если кажется, что всё потеряно. Занятие помогло ребятам задуматься о ценности поддержки, взаимопонимания и важности обращения за помощью в трудные моменты.
1,95 тыс.ER 0,41%ERR 333,68%
27 апр. 2026, 20:12
🎬 В рамках проекта «Киноуроки в школах России» ученики 9 «Б» класса посмотрели фильм «Наследники Победы» и обсудили качество патриотизма и его проявления в повседневной жизни.
🧠 Основное внимание уделялось анализу того, как патриотизм выражается через поступки, ответственность и уважение к памяти предков.
🚂 После просмотра ребята создали инсталляцию «Поезда Победы»: каждый вагон посвящён технике времён Великой Отечественной войны, что помогло глубже осмыслить подвиг предков и гордость за Родину.
👦👧 Затем ученики 9 «Б» провели беседы с начальными классами, рассказывая младшим школьникам о той технике, которая сыграла важную роль в Победе.
🤝 Эти мероприятия стали не только способом формирования патриотических чувств, но и социальной практикой, объединяющей поколения и укрепляющей связь между ними.
🇷🇺✨ Такие инициативы закладывают прочную основу для дальнейшего развития гражданской ответственности, взаимного уважения и сотрудничества в школе и сообществе.
#ОпорнаяПлощадка
1,98 тыс.ER 0,25%ERR 339,15%
27 апр. 2026, 20:52
Земляки‑герои — пример для выбора профессии!
Ученики девятых классов узнали о Героях Социалистического Труда Андреапольского района:
👨🔧 Александр Петрович Александров — от геодезиста до замминистра энергетики: строил Волго‑Донской канал, Сталинградскую ГЭС и Асуанскую плотину в Египте. Дважды Герой СоцТруда!
🌲 Василий Максимович Романов — более 40 лет в лесном хозяйстве: начинал рабочим, стал бригадиром и Героем СоцТруда (1971), награждён орденами Ленина и «Знаком Почёта».
💡 Их истории — доказательство: упорный труд и любовь к делу ведут к успеху! 💫
#Профориентация
2 тыс.ER 0,4%ERR 342,39%
27 апр. 2026, 21:06
🛩️ Мы отправляемся в путешествие!
Вместе с учениками 9 «Б» класса отправляемся в удивительный Таймыр — край бескрайней тундры, суровой природы и древних традиций. Здесь, на севере Красноярского края, живёт один из самых малочисленных коренных народов России — энцы.
📍 Кто такие энцы?
Энцы — самодийский народ, их самоназвания: «эньчо», «могади», «пэбай». Делятся на тундровых и лесных. Сейчас их около 200 человек, но они сохранили язык и обычаи.
🏡 Где живут?
В Красноярском крае: посёлки Потапово, Воронцово, Усть-Авам, район Дудинки. Здесь энцы соседствуют с ненцами, нганасанами и долганами.
🐑 Традиции
Занимаются оленеводством, охотой, рыболовством. Шьют одежду из оленьего меха, украшают аппликациями, режут по кости. Быт тесно связан с природой.
🍽️ Кухня
Едят сырое мясо оленя, рыбу, птицу. Летом — гусей и уток, зимой — строганину и юколу. Из растительной пищи — дикий лук, коренья, ягоды. Популярен чай ☕️, из ржаной муки пекут лепёшки.
🌄 Следите за нашими приключениями! ❄
2,02 тыс.ER 0,2%ERR 344,79%
27 апр. 2026, 21:47
✈️ В путь с 8 «А» классом! ✈️
Вместе с учениками 8 «А» отправляемся в путешествие по Алтаю — краю горных рек, тайги и древних легенд. Здесь живёт коренной и малочисленный народ — кумандинцы.
📍 Кто такие кумандинцы?
Это один из древнейших народов Алтая. Кумандинцы говорят на своём языке, который относится к тюркской семье. Их культура богата традициями, а история тесно связана с природой.
🏡 Где они живут?
Сегодня кумандинцы живут в нескольких сёлах Республики Алтай и Алтайского края, сохраняя самобытный уклад и обычаи.
🐑 Традиции и ремёсла
Кумандинцы всегда были искусными охотниками, рыболовами и мастерами. Их ремёсла — это изделия из кожи, дерева и шерсти, в которых живёт душа народа.
🍽️ Вкус кумандинской кухни
В основе блюд — дары тайги и рек: мясо, рыба, ягоды, травы. Каждая трапеза — это часть гостеприимства и уважения к природе.
🌄 Следите за нашими приключениями! 🌲
2,06 тыс.ER 0,39%ERR 352,14%
28 апр. 2026, 09:57
🌿🔆🌿25 апреля ученики 6 "Б" МОУ АСОШ № 2 вместе с родителями приняли участие в образовательном семинаре «Дом для рыси». Семинар был приурочен к открытию в Зале древнейшей истории новой витрины. ✅🌿Школьники побывали в роли учёных, которые выступили с интересными докладами. Затем другие ребята в постановке сказки о дружбе Лисы и Рыси попробовали себя в роли актёров. Песня из старого детского фильма "Завтрак на траве", исполненная всеми участниками под аккомпанемент гитар Крыловой В. Ю. с сыном Иваном, была ярким эмоциональным моментом мероприятия.
🌿✅М. В. Сидоренко, сотрудник Центрально-Лесного заповедника, рассказала присутствующим о жизни рысей и их соседей, о фотоловушках, о том, почему важно беречь любое живое существо. Ценными наблюдениями за рысями поделился с детьми краевед и охотник С. А. Смирнов. Именно они дополнили сюжет весомой научной составляющей.
🌿🔆✅Все ребята получили сертификаты от музея и Отдела культуры, грамоты и значки от Центрально-Лесного заповедника.
И завершился семинар традиционным чаепитием с пирогами и сладостями, которое организовали наши верные помощники-родители.
#МОУАСОШ2 #Нашажизнь6б #музей #рысь #НавигаторыДетства69 #ДвижениеПервых
2,06 тыс.ER 0,53%ERR 351,97%
28 апр. 2026, 12:30
🛫 В путь с 9 «А» классом! 🛫
Отправляемся в путешествие по таёжным просторам, где живёт малочисленный коренной народ — манси! 🌲
📍 Кто такие манси?
Это автохтонный народ Западной Сибири, чья история уходит вглубь веков. Манси говорят на мансийском языке, который относится к финно-угорской семье. Их традиционное верование — шаманизм.
🏡 Где они живут?
Манси проживают в Ханты-Мансийском автономном округе. Их жизнь тесно связана с тайгой, реками и озёрами.
🐺 Традиции и ремёсла
Исторически манси были охотниками и рыболовами, идеально приспособленными к суровым условиям Севера. Они известны своими изделиями из бересты и меха.
🍲 Вкус мансийской кухни
В основе рациона — дары тайги: мясо оленя и лося, рыба, ягоды. Это простая и сытная еда, согревающая в холода.
🌲 Следите за нашими приключениями! в ролике использовано видео https://clc.li/nZpZA
2,04 тыс.ER 0,34%ERR 348,89%
Разместите рекламу в МОУ АСОШ № 2
Свяжитесь через наш специальный канал связи с администрацией для получения деталей
Похожие каналы в категории «Познавательное»
МОУ АСОШ № 2
Канал МОУ АСОШ № 2 входит в каталог каналов MAX мессенджера на сайте MXStat.ru. Мы предоставляем актуальную статистику по количеству подписчиков, публикаций и другую аналитику для всех каналов в мессенджере MAX. Используйте наш каталог каналов для поиска интересных каналов по различным категориям.
О канале МОУ АСОШ № 2
МОУ АСОШ № 2 — это популярный канал в мессенджере MAX в категории «Право». На канал подписано 585 человек, опубликовано 693 поста с актуальным и интересным контентом.
Почему стоит подписаться на МОУ АСОШ № 2
- Качественный контент — регулярные публикации от проверенных авторов
- Активное сообщество — 585 подписчиков
- Большой архив — более 693 постов с полезной информацией
- Актуальность — свежие новости и обновления в теме «Познавательное»
Как подписаться на канал?
Чтобы подписаться на канал МОУ АСОШ № 2, нажмите на кнопку «Открыть в MAX» выше. Вы будете перенаправлены в мессенджер MAX, где сможете подписаться на канал одним кликом. Присоединяйтесь к 585 подписчикам и получайте актуальный контент в категории «Познавательное».