Подберем каналы за вас
Наши менеджеры помогут найти оптимальные площадки · 109 000+ каналов · комиссия 1%
Статус канала: Открытый
Аналитика канала
Детальная статистика и метрики эффективности
Подписчики
146
0 за неделю
Новых, 24 часа
0
—
Постов за 30 дн.
+69
27 апр. – 27 мая
Средний охват поста
232
За 30 дней
ERR за 30 дн.
кол-во просмотров / подписчики
158,87%
Выше среднего
Прирост подписчиков
Прирост за 30 дней
+2
Прирост за 7 дней
0
Прирост за 24 часа
0
Публикаций в день
Посты
9
Рекламных
2
Последний рекл. пост
6 дней назад
Динамика среднего охвата публикаций по дням
Динамика вовлеченности по просмотрам по дням
Ср. сут. прирост подписчиков
0
ER за 30 дней
кол-во реакций / охват
0%
Всего постов
465
Постов за 7 дней
+9
Качество аудитории
Детальная статистика за последние 30 дней
Ср. кол-во реакций на один пост
5,3
Ср. кол-во репостов на один пост
0,28
Ср. число просмотров на один пост
232
CR реакций
3,46%
CR репостов
28,03%
Интересы подписчиков
Целевая аудитория: Познавательное, Образование.
Анализ рисков
НакруткаБезопасноАномалий не найдено
Рекламная нагрузкаМинимальнаяВсего 2 поста за неделю
РегулярностьВысокаяПосты каждый день
Стабильность ERRК просмотрамЗависит от дня неделиЛучший ERR в пн и вс
Прирост по дням
Показывать дней
Дата | Подписчики | Прирост | Посты | Репосты |
|---|---|---|---|---|
| 2026-05-22 | 146 | 0 | 0 | 0 |
| 2026-05-21 | 146 | 0 | 5 | 0 |
| 2026-05-20 | 146 | 0 | 2 | 1 |
Эффективность типов постов
Какие форматы дают лучший охват и вовлечение за последние 30 дней
Структура публикаций
Тип поста | Доля | Ср. охват | ER | ERR | Реакции |
|---|---|---|---|---|---|
| Фото | 55,71% | 250,23 | 0% | 1,79% | 175 |
| Видео | 20% | 245,5 | 0% | 2,47% | 85 |
| Ссылка | 20% | 270,64 | 0% | 1,11% | 42 |
| Текст | 4,29% | 110,67 | 0% | 2,41% | 8 |
Лидер по охвату
Ссылка
270,64 средний охват
Лидер по ER
Фото
0%
Самый массовый
Фото
55,71% публикаций
Рекомендация
Ссылка
Лучший баланс охвата и вовлечённости
Интенсивность охвата публикаций
Когда публикации канала получают больший охват (среднее за последние 30 дней)
Пиковый день: Среда
Пиковое время: 19:00–22:00
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
Пн
Вт
Ср
Чт
Пт
Сб
Вс
Охват публикаций:
0 – 78
78 – 156
156 – 234
234 – 311
311 – 389
389+
Кто рекламировал этот канал
Данные за последние 30 дней
Канал | Постов | Подписки | Дата поста |
|---|---|---|---|
| 1 | 199 | 05.05.2026 |
Кого рекламировал этот канал
Данные за последние 30 дней
Канал | Постов | Подписки | Дата поста |
|---|---|---|---|
| 4 | 1,21 тыс. | 20.05.2026 | |
| 1 | 1,04 тыс. | 19.05.2026 | |
| 1 | 6,6 тыс. | 17.05.2026 | |
| 1 | 32 | 13.05.2026 | |
| 1 | 830 | 03.05.2026 |
Эффективность рекламных размещений за 30 дней
Средний охват размещений
543
Лучший пост по охвату
543
Ср. просмотры 24ч
63
Ср. прирост подписчиков
0
Количество размещений
1
Всего охват
543
Ср. охват размещений
0
Лучший пост
0
Дата | Пост | Канал | Охват 1ч. | Охват 24ч. | Общий охват | Прирост 1ч | Прирост 24ч |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 05.05.2026 | Репост из МБОУ ООШ №3 г.Дигоры | Управление образования АМС Дигорского муниципального района | 19 | 63 | 543 | 0 | 0 |
Динамика набора просмотров по часам
Как публикации набирали просмотры в первые часы
Первые 3ч
65,6%
Насыщение за 24ч
93,4%
Лучший старт за 1ч
40
Ср. итоговый охват
48
Дата | Пост | Тип | 1 ч | 24 ч | Всего | Динамика |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 21.05.2026 | — | Фото | 33 | 40 | 40 | |
| 21.05.2026 | Трек «Орлёнок – Лидер» в 1 классе — это финальный учебный блок Всероссийской программы развития соц | Текст | 34 | 41 | 41 | |
| 21.05.2026 | 21 мая в 8 классе (Кл.рук. Гуева.З.В.) было проведено профориентационное занятие по теме: "Рефлексив | Фото | 33 | 39 | 39 | |
| 21.05.2026 | Вчера 20 мая 2026 г в МБОУ ООШ №3 им. А. М. Абаева г. Дигоры прошли выборы руководителя Совета обуча | Видео | 15 | 42 | 42 | |
| 21.05.2026 | В 6 классе прошло профориентационное занятие из цикла "Россия-мои горизонты" на тему: "Рефлексивное | Фото | 21 | 46 | 46 |
Динамика по часам
Показывать часов
Время | Кто рекламировал | Тип поста | Формат | Пост | Прирост за час | Просмотры за час |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 19 мая 2026 05:00 — 27 мая 2026 02:00 | 0 | 0 | ||||
О чем канал?
Резюме для рекламы
- Лучший баланс охвата и вовлечённости: фото + видео
Публикации
Все публикации26 апр. 2026, 13:14
💥По доброй инициативе педагога ДСЮН Агнессы Елбаевой воспитанники станции юных натуралистов, которые являются учащимися 3 - й и 2 - й школ г.Дигора отправились в гости в детский дом "Хуры тын" г. Владикавказ.
⭐Этот визит стал особенным событием, наполненным теплом, радостью и заботой.
🎭Юные артисты представили зрителям авторский спектакль, созданный их наставником, под названием "🌲Ёлочка-защитница природы". Эта трогательная история, полная смысла и доброты, не оставила равнодушными ни детей, ни взрослых. Ребята с увлечением следили за приключениями лесной
красавицы, которая учила бережному отношению к окружающему миру.
Но на этом сюрпризы не закончились! Воспитанники ДСЮН привезли с собой не только яркие впечатления, но и вкусные гостинцы и подарки, собранные благодаря отзывчивости жителей Дигоры🙏🏻. Это был настоящий подарок, который принес радость и сладкие моменты детям из детского дома.
Спектакль вызвал настоящий восторг. После его завершения, атмосфера наполнилась еще большим весельем. Дети из детского дома, вдохновленные увиденным, с удовольствием стали петь песни и танцевать, демонстрируя свои таланты и заряжая всех вокруг позитивной энергией💥. Свободная очередь для выступлений стала настоящим праздником творчества и дружбы.
Директор детского дома Анна Багаева выразила искреннюю благодарность педагогу и ее талантливым ученикам за этот замечательный визит. Она отметила, как важны такие встречи для детей, и как много радости и тепла они приносят. На прощание, в знак признательности, педагогу и юным натуралистам была вручена картина, созданная руками детей из детского дома – настоящее произведение искусства, наполненное детской искренностью и любовью.
Директор также тепло пригласила ребят и их педагога приехать снова, выразив надежду на продолжение этой доброй традиции. Этот визит стал ярким примером того, как совместные усилия и добрые сердца могут творить настоящие чудеса, принося радость и свет в жизнь тех, кто в этом особенно нуждается.🩷🙏🏻
#школа3дигора #образование15 #Минобрнауки
#Дигора
#ДСЮН
467ER 0,86%ERR 324,31%27 апр. 2026, 20:17
В конце апреля 2026 года, в рамках памятных мероприятий к 40-й годовщине аварии на Чернобыльской АЭС, школьные и сельские библиотекари по всей стране провели серию открытых уроков памяти и мужества.
Наш школьный библиотекарь Лолаева Залина Батразовна провела урок в 7 классе, где рассказала про Чернобыльскую АС, просмотрели документальный фильм.
#школа3дигора #образование15 #Минобрнауки
#Дигора
417ER 0,48%ERR 289,58%27 апр. 2026, 20:27
Традиционная линейка в понедельник — это обязательный элемент начала учебной недели во всех школах России. С 2022 года она проводится еженедельно и является частью системы патриотического воспитания.
Церемония поднятия Государственного флага РФ: Знаменная группа (обычно лучшие ученики или спортсмены) выносит и поднимает флаг.
Исполнение Государственного гимна РФ: Гимны России и РСО Алания исполняются всеми присутствующими в начале мероприятия.
Информационная часть: Директор или педагоги подводят итоги прошедшей недели, награждают победителей олимпиад и конкурсов, а также озвучивают планы на ближайшие дни.
«Разговоры о важном»: Сразу после линейки первым уроком во всех классах проходит внеурочное занятие на актуальные темы (история, культура, волонтерство и др.).
#школа3дигора #образование15 #Минобрнауки
#Дигора
#Разговороважном
410ER 0,73%ERR 284,72%27 апр. 2026, 20:37
В начальных классах нашей школы прошли занятия Разговор о важном на тему :""Что значит работать в команде? Сила команды."
#школа3дигора #образование15 #Минобрнауки
#Дигора #разговороважном
404ER 0,74%ERR 280,56%27 апр. 2026, 20:51
Мошенники вовлекают учеников начальной школы (включая 4-й класс) в дропперство, используя их неосведомленность и интерес к онлайн-играм и социальным сетям. Хотя дети в этом возрасте редко имеют полноценные банковские счета, они становятся целью из-за наличия «детских карт», привязанных к счетам родителей, или электронных кошельков.
Основные тактики вовлечения четвероклассников:
Игровые сообщества и мессенджеры: Злоумышленники ищут жертв в чатах популярных игр (Roblox, Minecraft) или в Telegram-каналах. Ребенку предлагают «легкие деньги» на покупку внутриигровой валюты, скинов или премиум-аккаунтов.
Просьба о помощи: Мошенник может представиться сверстником или администратором группы и попросить «принять перевод от друга», ссылаясь на блокировку своей карты или лимит.
Предложение «аренды» карты или аккаунта: Ребенку предлагают небольшое вознаграждение просто за то, что он продиктует номер карты или код из СМС, который придет на телефон.
Конкурсы и розыгрыши: Детям предлагают участие в фальшивых розыгрышах призов, где для «получения выигрыша» нужно указать данные карты родителей или принять «тестовый платеж», который на самом деле является украденными деньгами.
Как это работает технически:
Транзит: На карту ребенка переводят деньги, украденные у другого человека.
Вывод: Ребенка просят перевести эту сумму дальше (на другой счет или криптокошелек) либо купить на них игровые товары, которые потом перепродаются мошенниками.
Последствия для ребенка и родителей:
Блокировка счетов: Банк внесет карту и все связанные с ней счета родителей в черный список (базу данных ЦБ о мошеннических операциях).
Уголовная ответственность: Несмотря на возраст ребенка, родители могут быть привлечены к административной ответственности, а сам инцидент может привести к постановке семьи на учет.
Гражданские иски: Потерпевшие могут через суд потребовать возврата всей суммы именно с владельца карты, через которую прошли деньги.
Что делать родителям?
Объясните ребенку, что нельзя передавать данные карты или коды из СМС посторонним, даже если они обещают бонусы в играх.
Установите лимиты на операции по детской карте и включите уведомления о всех транзакциях.
Если вы заметили подозрительный перевод, немедленно свяжитесь с банком и не переводите эти деньги дальше по указанию третьих лиц.
Классный руководитель Туаллагова Лиана Аликовна объяснила детям что такое дропперство и как защититься.
#школа3дигора #образование15 #Минобрнауки
#Дигора
#дропперы
416ER 0,72%ERR 288,89%27 апр. 2026, 21:01
В 6 классе прошло занятие из цикла "Разговор о важном" на тему: " Что значит работать в команде (сила команды). Кл.рук. Гибизова Л.П.
#школа3дигора #образование15 #Минобрнауки
#Дигора #разговороважном
411ER 0,49%ERR 285,42%27 апр. 2026, 21:02
27 апреля в 8 классе(Кл.рук.Гуева З.В.)провели занятие Разговор о важном на тему:"Что значит работать в команде?Сила команды."
Вместе с ребятами обсудили,почему люди обьединяются для достижения общей цели и как взаимодействие помогает справляться с задачами,которые трудно решить в одиночку.
Поговорили о доверии,ответственности и умении договариваться.
В командной работе ценятся разные качества:кто-то предлагает идеи,кто-то помогает организовать процесс,кто-то доводит дело до результата.
Важно,чтобы каждый чувствовал свою значимость и понимал вклад в общий результат.
#школа3дигора #образование15 #Минобрнауки
#Дигора #разговороважном
413ER 0,73%ERR 286,81%27 апр. 2026, 21:07
В 8 классе прошло занятие по теме: "Как не стать жертвой вербовки."
#школа3дигора #образование15 #Минобрнауки
#Дигора
#Нетвербовке_15
416ER 0,96%ERR 288,89%27 апр. 2026, 21:16
Дропперство — это вовлечение в схему отмывания денег, где тебя используют как «курьера» для передачи украденных средств. Чтобы не стать соучастником преступления, следуй этим правилам:
Основные правила безопасности
Не передавай свою карту и данные: Никогда не отдавай свою банковскую карту, логин/пароль от онлайн-банка или коды из СМС посторонним лицам.
Отказывайся от «легкого заработка»: Игнорируй предложения в Telegram или соцсетях «просто принять перевод и перекинуть его дальше за процент».
Не снимай наличные для других: Если незнакомец просит снять деньги в банкомате по его QR-коду или с его карты, вежливо откажись.
Игнорируй «ошибочные» переводы: Если на карту пришли деньги от незнакомца, не переводи их обратно по его реквизитам. Обратись в чат или на горячую линию своего банка и попроси сделать возврат отправителю официально.
Проверяй работодателей: Легальные компании никогда не просят сотрудников использовать личные банковские счета для операций фирмы.
Что делать, если тебя пытаются втянуть?
Прекрати общение: Сразу блокируй подозрительного «работодателя» или знакомого, который предлагает такие схемы.
Расскажи взрослым: Обязательно обсуди ситуацию с родителями или учителями. Они помогут оценить риски.
Свяжись с банком: Если ты уже передал данные карты или совершил подозрительный перевод, немедленно позвони в банк и заблокируй карту.
Почему это опасно?
Уголовная ответственность: С 16 лет за участие в таких схемах может грозить ответственность по статьям «Мошенничество» (ст. 159 УК РФ) или «Легализация преступных доходов» (ст. 174 УК РФ).
Черный список банков: Дропперов вносят в базу ЦБ РФ, после чего им блокируют все карты и счета во всех банках страны без возможности восстановления.
Классные руководители 8-9 классов Хачирова А.Б и Гуева З.В провели занятие по защите от дропперства.
#школа3дигора #образование15 #Минобрнауки
#Дигора
#дропперы
420ER 0,71%ERR 291,67%27 апр. 2026, 21:24
Урок мужества для 1 класса (кл.рук Темираева З.С) о детях-партизанах рассказывает о подвигах сверстников, которые наравне со взрослыми защищали Родину. В форме беседы с презентацией дети узнали, как их ровесники помогали партизанам, проявляя невероятную храбрость, мужество и любовь к стране.
Ключевые герои для рассказа:
Марат Казей (14 лет): Юный разведчик, подорвавший себя и врагов гранатой, чтобы не сдаться в плен.
Валя Котик (14 лет): Самый молодой Герой Советского Союза, партизан-разведчик, погибший в бою.
Зина Портнова (17 лет): Член подпольной организации «Юные мстители», которая совершала диверсии против оккупантов.
Лёня Голиков (16 лет): Партизан, подорвавший машину с важным немецким генералом.
Володя Дубинин (14 лет): Юный партизан, помогавший разведчикам в каменоломнях.
Основные акценты для урока:
Детство, опаленное войной: Рассказать, что ребята были ненамного старше первоклассников, но вели себя как взрослые герои.
Помощь в тылу: Дети-партизаны были разведчиками, связными, помогали выпускать листовки и передавали важные сведения.
Храбрость и отвага: Акцент на том, что, несмотря на страх, дети не предали Родину.
Структура классного часа:
Вступление: Что такое «Урок мужества» и почему мы помним о войне (9 мая).
Презентация: Показ фотографий пионеров-героев.
Рассказы о подвигах: Краткие истории про Лёню Голикова, Марата Казея.
Обсуждение: Вопросы «Почему они герои?», «Что такое смелость?».
Память: Почтить память минутой молчания.
Этот урок воспитывает гордость за сверстников, любовь к Родине и уважение к истории.
#школа3дигора #образование15 #Минобрнауки
#Дигора
422ER 0,71%ERR 293,06%Разместите рекламу в МБОУ ООШ №3 г.Дигоры
Свяжитесь через наш специальный канал связи с администрацией для получения деталей
Похожие каналы в категории «Познавательное»
МБОУ ООШ №3 г.Дигоры
Канал МБОУ ООШ №3 г.Дигоры входит в каталог каналов MAX мессенджера на сайте MXStat.ru. Мы предоставляем актуальную статистику по количеству подписчиков, публикаций и другую аналитику для всех каналов в мессенджере MAX. Используйте наш каталог каналов для поиска интересных каналов по различным категориям.
О канале МБОУ ООШ №3 г.Дигоры
МБОУ ООШ №3 г.Дигоры — это популярный канал в мессенджере MAX в категории «Право». На канал подписано 146 человек, опубликовано 465 постов с актуальным и интересным контентом.
Почему стоит подписаться на МБОУ ООШ №3 г.Дигоры
- Качественный контент — регулярные публикации от проверенных авторов
- Активное сообщество — 146 подписчиков
- Большой архив — более 465 постов с полезной информацией
- Актуальность — свежие новости и обновления в теме «Познавательное»
Как подписаться на канал?
Чтобы подписаться на канал МБОУ ООШ №3 г.Дигоры, нажмите на кнопку «Открыть в MAX» выше. Вы будете перенаправлены в мессенджер MAX, где сможете подписаться на канал одним кликом. Присоединяйтесь к 146 подписчикам и получайте актуальный контент в категории «Познавательное».